Поиск по номеру

ГДЗ:

Поиск по номеру

Быстрый перевод:

Поиск по номеру
Методические рекомендации по развитию коммуникативных умений учащихся при работе с УМК серии «Forward»
Обучение аудированию

Аудирование в УМК серии «Forward» занимает важнейшее место в обучении иностранному языку на всех этапах, поскольку понимание речи на слух составляет основу устного общения. Без навыков аудирования невозможно сформировать навыки говорения, особенно в диалоге, поскольку это два одинаково важных умения, составляющих базу устной речи.

Обучение говорению

Коммуникативный подход к изучению иностранного языка выдвигает обучение говорению на первый план. Обучение говорению всегда обусловлено ситуациями общения. В курсах, имеющих коммуникативную направленность, ситуации общения и речевые задачи должны быть понятны учащимся и не должны выходить за рамки их реального или потенциального контекста деятельности.

Обучение чтению

Чтение — это рецептивный вид речевой деятельности, основанный на понимании информации, представленной в графической форме. Формирование умения читать связано с развитием различных видов чтения: ознакомительного (на понимание основного содержания текста, его тематики и проблематики), поискового чтения (на поиск запрашиваемой информации), изучающего чтения (на полное понимание содержания и смысла текста, его стилистических особенностей). 

Обучение письму

Письмо на данном этапе обучения требует особого внимания, поскольку роль письма как вида речевой деятельности в современной коммуникации трудно переоценить. Работа над совершенствованием и развитием навыков письма в основном проводится при самоподготовке, на уроках выполняются небольшие задания, сопровождающие развитие других коммуникативных умений или совершенствование навыков использования языковых единиц.